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广东省教育厅发布《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置实施细则(草案)》

2023-11-25 02:06 阅读次数:

本文摘要:南方网讯 (全媒体记者/陈芳庭 通讯员/粤教慰)14日,省教育厅实施《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置实施细则(草案)》(以下全称《细则》),更进一步规范我省普通高等学校(以下全称“高校”)高等职业教育专科专业(以下全称“高职专业”)设置管理。其明确要求,建立健全高职专业动态调整和预警、解散机制,就业率倒数两年高于60%或对口就业率倒数两年高于50%的专业面对调减招收计划或暂停招收,并要展开展开排查。

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南方网讯 (全媒体记者/陈芳庭 通讯员/粤教慰)14日,省教育厅实施《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置实施细则(草案)》(以下全称《细则》),更进一步规范我省普通高等学校(以下全称“高校”)高等职业教育专科专业(以下全称“高职专业”)设置管理。其明确要求,建立健全高职专业动态调整和预警、解散机制,就业率倒数两年高于60%或对口就业率倒数两年高于50%的专业面对调减招收计划或暂停招收,并要展开展开排查。  《细则》拒绝,高校不应科学制订还包括学校办学定位、办学特色和优势、现有专业结构分析、规划期内白鱼新的另设和调整的专业、调整优化专业结构实施方案、对新设专业建设的反对措施等内容在内的专业建设规划。除国家掌控的高职专业以外,高校可根据专业培育实际,自行设置专业方向,须备案或审核。

  《细则》希望和反对高校优先设置接入区域经济社会发展必须的战略性新兴产业、先进设备制造业、现代服务业等重点发展领域涉及专业。同时,《细则》具体高校不应容许设置社会市场需求并不大、低收入前景很差的专业,现有办学条件严重不足的专业和全省布点过多的专业。  有一点注目的是,《细则》具体要建立健全高职专业动态调整和预警、解散机制。专业设置和调整工作每年集中于展开一次。

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经常出现办学条件严重不足、教学管理混乱、教学质量低落;人才培养显著不适应环境社会市场需求,就业率倒数两年高于60%或对口就业率倒数两年高于50%;需参与管理制度类职业资格考试的,应届毕业生考试通过率倒数3年高于全国平均水平的专业,不应调减该专业招收计划或暂停招收,并对该专业点展开排查。倒数3年不招收的高职专业点,高校不应及时撤消。再度招收,按新设高职专业办理。


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