本文摘要：百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家历年来高度重视教师工作，将教师队伍建设提高到战略高度，并作出一系列根本性决策部署。 如近几年实施了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教师教育大力发展行动计划（2018—2022年）》等政策文件，教师队伍建设已全面提档升级。对于教育培训行业来说，好老师也是家长和学生最广泛的表达意见和行业的痛点，教育培训行业的教师培育和发展也急需推崇和升级。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家历年来高度重视教师工作，将教师队伍建设提高到战略高度，并作出一系列根本性决策部署。
如近几年实施了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教师教育大力发展行动计划（2018—2022年）》等政策文件，教师队伍建设已全面提档升级。对于教育培训行业来说，好老师也是家长和学生最广泛的表达意见和行业的痛点，教育培训行业的教师培育和发展也急需推崇和升级。
在第35个教师节到来之际，新东方教育科技集团宣告全面打开“新东方老师好！”品牌升级，将实施一系列措施强化新东方教师培育和发展，增强教师、教学的核心地位。通过创建“好老师”标准，提高教师综合素养，提升教学质量，培育合乎新时代市场需求的好老师；通过系统全面的教师培训和科学独立国家的教学评估，构成教学质量对系统与改良机制，为教师发展赋能；通过打造出“老师好”展出平台，构建教师信息平台化、透明化，让家长和学生对老师有全方位理解，自由选择更加安心。此外，新东方各地学校校区也将展开全新升级，带来消费者更佳的服务和体验。 9月8日至10日，新东方全国学校同步，在50余个城市开会“新东方老师好！”品牌发布会，传送新东方品牌升级理念和战略措施，同时向全国各个系统的老师致意崇高的崇敬和节日的问候。
孩子的茁壮源自全方位的教育，家庭、学校、社会都必须“好老师” 在2018年全国教育大会上，习近平总书记认为，办成教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。在9月8日于西安举办的“新东方老师好！”品牌发布会上，中国人民公安大学教授王大伟、陕西师范大学实验小学校长罗坤、新东方教育科技集团董事长俞敏洪分别阐述了家庭教育、学校教育、社会教育中的“好老师”。
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。父母的家庭教育理念和方法对孩子的茁壮来说至关重要。中国人民公安大学教授王大伟从自身的经历和研究抵达，讲解了当下在年长家长中流行的十种教育理念，并通过有所不同群体的茁壮经历对家庭教育展开了反省，明确提出了“反省教育学”的理念，特别强调孩子的起跑线应当是精神而不是物质。
中国人民公安大学教授王大伟 陕西师范大学实验小学校长罗坤则从“师爱”、“智慧”、“情怀”三个方面分析了他眼中学校教育的“好老师”。他指出，没爱人就没教育，一个不会传送爱人和接管爱人的老师才能走出孩子的内心世界；好老师要有智慧，有“悟性”，擅于逃跑教育契机；好老师还要不具备教育情怀，有准确的价值执着、内敛的家国情怀和忠诚的文化热情。陕西师范大学实验小学校长罗坤 王大伟教授和罗坤校长对“好老师”的阐述也让新东方教育科技集团董事长俞敏洪深有感触。他在演说中深情回想了母亲、姐姐以及大、中、小学教师对自己人生轨迹的最重要影响，认为父母和老师要作好孩子思想、习惯、个性、奔向未来的引路人。
社会教育也是一个人不受教育生涯的最重要组成部分，俞敏洪阐释了自己对新东方在社会教育中的角色的思维。“新东方想沦为一家大大为孩子们的茁壮希望服务和赋能的教育机构，某种程度是提高孩子的成绩，更加要增进他们的全面发展和茁壮，使他们沦为推展中国未来变革的精英。这对老师也明确提出了更高的拒绝。
”新东方教育科技集团董事长俞敏洪 俞敏洪坦言，“明确提出‘新东方老师好！’这个概念，原因只不过很非常简单，就是因为当下教育界的声音十分多，一会儿是互联网让教育转变，一会儿是AI让教育转变，但是我们找到确实能让孩子转变的仍然是老师，老师的言传身教，老师的一言一行，甚至拍拍肩膀的希望，都会给孩子带给终身性的影响。” 新东方“好老师”标准奠定，引导行业教师培育标准和方向 正如俞敏洪所说，科技再行好，系统再行好，不如老师好。
无论在公立学校还是教育培训机构中，“老师好”对孩子的茁壮而言是最核心的表达意见。同时，“老师好”也是一句真诚的问候语，在看见老师的时候说道“老师好！”，我们心中充满着对老师的敬重，也是对老师的期望。 俞敏洪指出，此次新东方品牌升级也是特别强调在科技大爆发的时代，新东方仍要重返教育的原点，轻师资，捉教学。
众所周知，新东方正式成立初期就是因俞敏洪等“名师”的有特色的高品质教学而在行业中脱颖而出。如今新东方已转入“后名师时代”，新东方名师已沦为一个集体主义概念，新东方期望每个老师都能沦为好老师，每一个学生在新东方都能遇上确实的好老师，这也是“新东方老师好！”的深层含义。 习近平总书记曾谈及，教师无法只做到传授书本知识的教书匠，而要沦为塑造成学生品格、品行、品味的“大先生”。
他倡议全国广大教师要做到有理想信念、有道德情操、有坚实科学知识、有仁爱之心的“四有”好老师。 过去，新东方在教师标准和行为规范等方面也展开了一系列探寻。
在综合国家指导政策和自身探寻实践中之后，新东方此次创建了自身的“好老师”标准，即在享有杰出师德师风的基础上，做学识很深功底好，幸福励志学风好，用心负责管理服务好。西安“新东方老师好！”品牌公布仪式 “国家仍然特别强调师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，新东方回应也十分尊重和推崇，这是好老师不可或缺的前提。
在此基础上，新东方从有所不同维度明确提出三大标准。”俞敏洪说明，第一，新东方期望老师在自己所教学的课程中是学识很深的老师。不仅要不具备坚实的专业功底和学科素养，还能融会贯通、举一反三。
回应新东方不仅在教师入口末端高标准、严要求，并创建了系统全面的教师培训和科学独立国家的教学评估体系，做“好老师”的“选”、“并育”、“任”、“拔”、“用”。 第二，幸福教学、励志文化是新东方自创办以来沿袭至今的特色，也是新东方课堂的标志。
新东方指出一个好的老师需要让一门课的自学显得有意思，显得幸福，让孩子们不愿跟随这门课仍然学下去，同时通过励志的方式唤起学生内在动力，希望他们为了自己的志向去克服困难，努力奋斗，面向未来。 第三，好的老师不会以用心负责管理的态度时刻注目孩子的每一点茁壮和全面的发展，不仅是成绩的提高和科学知识的扩展，还有人格的塑造成、身心的身体健康等等。
目前，新东方也创建了五维课堂对系统服务、家庭教育服务等体系，力求从各个层面对学生、对家长做用心负责管理的教学和服务。 同时，为了更进一步实施和印证“新东方老师好！”理念和标准，新东方还专门打造出了“老师好”展出平台，可全面展出教师形象、资质、口碑等20余项教师信息。家长、学员只需拿走手机扫瞄二维码，所有教学教师的学历背景、所授科目、教学视频和学员评价等信息即一目了然。该平台所有教师信息保证现实、公开发表、可验证。
此外，新东方各校区也已启动全新升级改建，将为家长和学员获取更佳的环境和服务体验。最后构建多维度传送了“新东方老师好”这一核心品牌价值。 “时代在大大发展和变革，我们要培育新时代的好人才，首先要培育新时代的好老师。
从国家到行业到机构，教师培育和发展都是重中之重。”俞敏洪回应，在2019年以及未来几年，“新东方老师好！”将沦为新东方一切行动部署的核心和抓手，是新东方最重要的战略布局。
“这不仅是新东方的一次品牌战略升级，传送新东方全新的品牌理念和价值，堪称增强教师、教学在新东方发展中的核心地位，持续打造出推展新东方未来发展的核心竞争力。” 作为教育培训行业的领军企业，新东方也希望能充分发挥引导和示范作用，推展教育培训行业联合探究和创建行业教师标准与规范，增进教育培训行业的升级发展，为学生和家长获取更加优质的教学和服务，为中国教育的变革作出更大贡献。
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